Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Мы рады приветствовать Вас на сайте Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №11 "Теремок" города Темрюка.С 1955 году наш детский сад впервые распахнул двери для воспитанников и продолжает осуществлять создание благоприятных условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста.
В детском саду работают сотрудники имеющие многолетний опыт общения с малышами.
На нашем сайте вы узнаете подробную информацию о дошкольном учреждении,специфики,успехов и достижений детей и педагогов,сможете задать вопросы на интересующие вас темы.
Переступив порог нашего детского сада Вы окажетесь в ярком неповторимом мире детства, в котором создают все условия для насыщенной и интересной жизни вашего малыша.
Образовательная деятельность на русском языке без оказания платных образовательных услуг.
Информация об образовательном учреждении
Полное и сокращенное наименование детского сада: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №11 Муниципального образования Темрюкский район (МБДОУ ДС КВ №11 МОТР)
Дата создания детского сада: 1 корпус в 1955 г., 2 корпус в 1964 г.
Учредитель: Муниципальное образование Темрюкский район в лице администрации муниципального образования Темрюкский район
Место нахождения детского сада: 353500, Российская Федерация, Краснодарский край , г. Темрюк, ул. Свердлова, д. 1а
Телефон: 8-86148-5-43-73
Электронный адрес: doo11@yandex.ru
Адрес официального сайта: http://dstem11.dsedu.ru/
Руководитель учреждения, рабочий телефон, прием граждан: Ромаш Елена Григорьевна, рабочий телефон: 8-86148-5-43-73
Режим работы учреждения: Пятидневная рабочая неделя 7.30-20.30
10.12.2021 12:07 | 
| 
| 
| | 
Проблема безопасной жизнедеятельности стала актуальной в современном мире. Особую тревогу мы испытываем за беззащитных маленьких граждан - дошколят. Дети при неумелом поведении дома, в помещении д/с, на игровой и спортивной площадках, на улице, могут принести вред своему здоровью.Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Поэтому важно научить малышей жизненно важным правилам, безопасному образу жизни. Вот почему с самого раннего возраста мы учим детей правилам дорожного движения.
Воспитание у дошкольников безопасного поведения на дорогах в нашем дошкольном учреждении осуществляется следующими путями:
• через непосредственное восприятие окружающего мира, в процессе которого дети активно знакомятся с различными дорожными ситуациями (воспринимают и называют предметы, явления, действия людей, их взаимоотношения между собой, анализируют эти отношения и делают выводы);
• через познание действительности (рассказы родителей, воспитателей, через занятия, чтение художественной литературы, просмотры телевизионных передач и видеофильмов, через подвижные игры). Сегодня детский сад стремится обеспечить своим воспитанникам качественное, универсальное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью.
Поэтому главная наша задача доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл опасности несоблюдения правил, при этом не исказить их содержание. Детей необходимо обучать не только правилам дорожного движения, но и безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте.
С 06 декабря по 10 декабря была проведена неделя «За безопасность дорожного движения.» В рамках этой недели в группе № 03 «Непоседы» была проведена следующая работа, которая была направлена на достижение такого результата:
1. Уточнение и дополнение о правилах дорожного движения и культуре поведения на дороге.
2. Различать понятия о перекрёстках различной сложности, закреплять представления о проезжей части, о переходе при двухстороннем движении, дорожных знаках: знаках сервиса, предупреждающих знаках, запрещающих, некоторых предписывающих.
3. Иметь преставления о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья.
4. Полные знания о правилах для пешеходов и пассажиров и культуре поведения в транспорте.
Мероприятия начинались с предварительной работы:
1. Рассматривание картин, иллюстрации «Улицы города».
2. Беседа «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать», «Правила для пешеходов», «Мы - пассажиры», «Что делает работник ГИБДД?», «Зачем нужно соблюдать правила дорожного движения?», «Что такое светоотражающая повязка и для чего она нужна»
3.Обсуждение опасных ситуаций.
4. Просмотр видеофильма «Светоотражающая повязка». А так же мы в гости пригласили Веселую Мартышку, которая рассказала, что такое светоотражающая повязка, для чего она служит, и как её можно сделать в домашних условиях.
Познакомили детей с литературными произведениями С. Михалков «Светофор», «Моя улица», А. Барто «Эй, машина, полный ход», С. Маршак «Про умных зверюшек». Б. Житков «Что я видел»,Н. Сорокин «Переход», В. Семернин «Запрещается-разрешается», учили отгадывать и загадывать загадки о транспорте, правилах дорожного движения.
Во время прогулки наблюдали за проезжим транспортом, за пешеходами, рассматривали дорожные знаки, расположенные возле детского сада. Была проведена целевая прогулка: «Мы знакомимся с улицей», «Моя улица».
В течение недели использовали творческие игры: Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Пешеходы и транспорт», настольно-печатные игры типа «Гусек», сюжетно-ролевая игра «Водители и пешеходы», «Мы на улице», «Мы шоферы», «Прокати куклу Кати на машине», «Едем на машине»; подвижные игры: «Берегись автомобиля», «Воробушки и автомобиль», «Цветные автомобили», дидактические игры «Веселый светофор», «Улицы города», «Переходим улицу», «Веселый пешеход».
Детям очень понравилось заниматься продуктивной деятельностью, где они рисовали: «Моя улица», «Внимание дорога!», на аппликации дети выполняли коллективную работу «Машины на нашей улице», во время конструирования ребята с помощью различных конструкторов строили «Улицы нашего города».
По направлению работы с родителями были оформлены:
1. Устные консультации (на сайте):
• «Безопасный пешеход начинается с детства»
• «Азбука безопасности»
2 Консультация для родителей «Как выработать навыки безопасного поведения на улице».
3. Памятка родителям по правилам дорожного движения «Все начинается с малого».
4. Предложили родителям изготовить «Безопасный маршрут от дома к детскому саду»
