Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Мы рады приветствовать Вас на сайте Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида №11 "Теремок" города Темрюка.С 1955 году наш детский сад впервые распахнул двери для воспитанников и продолжает осуществлять создание благоприятных условий для всестороннего развития детей дошкольного возраста.
В детском саду работают сотрудники имеющие многолетний опыт общения с малышами.
На нашем сайте вы узнаете подробную информацию о дошкольном учреждении,специфики,успехов и достижений детей и педагогов,сможете задать вопросы на интересующие вас темы.
Переступив порог нашего детского сада Вы окажетесь в ярком неповторимом мире детства, в котором создают все условия для насыщенной и интересной жизни вашего малыша.
Образовательная деятельность на русском языке без оказания платных образовательных услуг.
Информация об образовательном учреждении
Полное и сокращенное наименование детского сада: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №11 Муниципального образования Темрюкский район (МБДОУ ДС КВ №11 МОТР)
Дата создания детского сада: 1 корпус в 1955 г., 2 корпус в 1964 г.
Учредитель: Муниципальное образование Темрюкский район в лице администрации муниципального образования Темрюкский район
Место нахождения детского сада: 353500, Российская Федерация, Краснодарский край , г. Темрюк, ул. Свердлова, д. 1а
Телефон: 8-86148-5-43-73
Электронный адрес: doo11@yandex.ru
Адрес официального сайта: http://dstem11.dsedu.ru/
Руководитель учреждения, рабочий телефон, прием граждан: Ромаш Елена Григорьевна, рабочий телефон: 8-86148-5-43-73
Старший воспитатель: Котерева Оксана Федоровна/заместитель руководителя, рабочий телефон: 8-86148-5-43-73
Режим работы учреждения: Пятидневная рабочая неделя 7.30-20.30
30.11.2022 11:28 | 
| 
| 
| | 
Пожар легче предупредить, чем потушить. Эта привычная фраза не теряет актуальности, особенно в отношении пожарной безопасности в детских учреждениях.Во всех группах нашего детского сада, прошли мероприятия по пожарной безопасности «Юный друг пожарных». Цель мероприятий – закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара, знакомство детей с профессией пожарного и ее особенностями.
В ходе мероприятий воспитатели подробно рассказали малышам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Особое внимание обратили на правила безопасного поведения с электронагревательным оборудованием и электроприборами.
Во второй младшей группе были проведены следующие мероприятия: беседа «Маленькая спичка – большая беда», в ходе которой ребята закрепляли знания об опасных предметах, знания номера телефона пожарной охраны; воспитывали осторожность в обращении с опасными предметами; узнали о том, как необходимо вести себя во время пожара. Чтение художественной литературы, посвященной пожарной безопасности: С. Маршак «Кошкин дом».
С детьми средней группы была проведена беседа: «Спички не тронь - в спичках огонь». В ходе беседы, ребята познакомились с огнетушителем, с теми предметами, из-за которых, может возникнуть пожар (спички, зажигалки) и какой вред может принести игра с огнем. С ребятами была проведена экскурсию по детскому саду, где познакомились с пожарной сигнализацией, с пожарным щитом и с тем как нужно действовать при пожаре.
С воспитанниками старшей группы были проведены - беседа о пожарной безопасности, игры и физминутки. С большим интересом ребята перечисляли предметы, которые необходимы для работы пожарных. Ребята изучили правила поведения с огнём, рассказывая, как правильно себя вести при обнаружении пожара, разгадывали загадки на противопожарную тематику, слушали стихи о правилах пожарной безопасности.
У ребят подготовительной группы, прошло занятие по пожарной безопасности: создание макета «Пожарный щит», в начале которого, была проведена беседа о правилах поведения при пожаре, о профессии пожарного, а также закрепили знания о первичных средствах пожаротушения.
Именно в дошкольном и школьном возрасте закладываются основные навыки безопасного поведения, вырабатывается бережное отношение к жизни и природе. Поэтому начинать знакомить детей с пожарной безопасностью нужно с самого раннего детства, чтобы они знали, как нужно себя вести правильно и безопасно. Мы уделяем большое внимание именно игровому методу работы, так как данный метод позволяет легче воспринять информацию. Но чтобы уберечь детей от трагедии, необходимы усилия не только детского сада, но и родителей.
Изготовление макета «Пожарный щит» смешанная дошкольная группа «Непоседы»
Изготовление макета «Пожарный щит» смешанная дошкольная группа «Непоседы»
